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LIEU : Maison des associations d'Hérouville Saint Clair
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VASCO : vacances et accompagnement à la scolarité, une innovation des PEP
Le séjour Vasco (VAcances SCOlaires) est destiné aux jeunes de l’école primaire à la terminale. Il allie des temps de révision et d’activités ludiques et culturelles afin de préparer la rentrée, afin de faciliter l’entrée au collège ou au lycée.
Nous avons accueilli dans notre centre de Courseulles sur Mer, le 1er séjour VASCO en aout 2010 ; Des élèves de CM2 entrant au collège ont bénéficié de ce dispositif.
VASCO : un séjour pour donner du sens aux apprentissages
C’est un séjour innovant de par ces caractéristiques :
- Un Partenariat des acteurs éducatifs
- L’Association participative des familles
- Un Suivi personnalisé et individualisé
Du primaire au lycée, Vasco contribue à :
- Préparer la rentrée
- Renforcer les pratiques méthodologiques
- Remédier aux difficultés d’adaptation
AVEC des Objectifs pédagogiques et éducatifs, le séjour VASCO permet :
- De Donner du sens aux apprentissages en les reliant à la découverte d’un site
- D’Apprendre par la découverte et la pratique
- De Modifier le regard sur la scolarité souvent perçue «loin de la vie»
- De Vivre ensemble et partager une expérience
- De Mutualiser les compétences et les difficultés
- De S’enrichir d’expériences nouvelles
- De Comprendre un nouvel environnement
- D’Utiliser la richesse du patrimoine local
En tant qu’enseignant, Comment mettre en place ce dispositif pour vos élèves ?
... avec les PEP 14
Vous pouvez:
Prendre contact avec l’association PEP 14
ou
Solliciter une association de quartier, partenaire de votre établissement, puis contacter Les PEP 14 pour le montage et l’accompagnement de votre projet.
Vous pouvez aussi présenter ce projet aux collectivités territoriales afin de mettre en place ce dispositif.
En tant que chef d’établissement et/ou enseignant, Pour votre établissement :
Vous proposez le dispositif «Ecole ouverte» ?
Votre établissement est un acteur de ce dispositif pour :
- L’Identification des élèves
- L’Identification des besoins en matière d’accompagnement à la scolarité
- La méthodologie d’apprentissage
- La participation des enseignants à la méthodologie des apprentissages de cet accompagnement à la scolarité dans le cadre de l’école ouverte, de la réussite éducative, de l’accompagnement éducatif.
Les atouts de VASCO
Ce séjour est en parfaite Cohérence et complémentarité avec les dispositifs éducatifs existants :
- Charte nationale de l’accompagnement à la scolarité/li>
- Dispositif accompagnement éducatif
- Dispositif réussite éducative
- Un montage et un pilotage en concertation avec les acteurs éducatifs impliqués
- Un partenariat avec les enseignants pour construire le séjour
- Association participative des familles au séjour
- Evaluation individuelle de chaque parcours
- Evaluation de chaque séjour VASCO avec les enseignants